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廣泛收集素材，精心編寫導游講解詞景點的素材信息量是十分龐大的，在導游講解過程中我們沒法做到面面俱到。以玉林三名景區為例，在導游詞編寫上應注意以下幾點：，鉆研景區歷史，提煉景區文化內涵。名人景區圍繞楊貴妃進行提煉，亮點在《欽定全唐文》四百三卷，完整地記錄了楊貴妃為容州普寧縣〔容縣曾稱普寧縣〕楊沖（今十里鄉楊外村）人。

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引導體驗式導游講解要充分考慮游客心理特征，分析游客人格特征，對不同的人采用不同的講解詞、講解風格、講解方法;同時還需要對不同的人呈現景點的不同重點。比如對文化修養較高的人講解就要更多考慮景區景點的歷史內涵、文化內涵，深度挖掘歷史文化，而對于文化層次不高的人講解就需要通俗易懂接地氣;對于學生一族的講解則要側重展現祖國的大好山河、豐富的文化遺存，激起學生的愛國主義情懷。

導游音訊，景區自個后臺管理，關于擁堵景點，后臺推送提醒，保證游客旅游質量，已脫離景區游客，景區后續活動推送通知，加大客流量和宣揚作用。無線導覽機具有定位功能，它可以根據游客的位置，提供訪客一個合適的導航信息，讓你一目了然地游覽周圍的景點，可以選擇自己想去的風景區，這樣你就可以選擇去風景區。合肥徽馬歡迎咨詢。

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